Для нас уже кажется привычным, что с Земли стартуют космические корабли, на орбитальных станциях живут и трудятся космонавты. Но ведь совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике. 12 апреля 1961 года началась новая эра освоения космоса. Этой знаменательной дате были посвящены «Активные перемены». Учащиеся 1 «Р» и 4 «Р» нарисовали рисунки на тему …
Во время каникул ученики 3 «М» «Н», 1 «Р» и 4 «Р» классов посетили музей-заповедник Коломенское. Дети познакомились с историей строительства деревянного дворца царя Алексея Михайловича, постройками из сибирских острогов, среди них Башня Братского острога. Большой интерес у ребят вызвали богато украшенные Передние ворота, которые называли Красными. Фотографии.
А вы знаете, что носят космонавты в белом чемоданчике, почему спят стоя и зачем им на рукаве зеркало? 19 февраля обучающиеся 1 «Р», 3″М» и 3″Н», 4 «Р»классов посетили музей космонавтики и теперь знают ответы на эти и другие вопросы. Осматривая экспозицию музея, ребята узнали, как стать космонавтом; кто придумал «космический поезд»; что такое «космическая …
В ноябре родители с детьми 4Р и 1Р приняли участие в экологической акции «Зеленое будущее», которая направлена на сохранение нашей планеты и улучшение экологической ситуации. Наша школа одержала победу! Благодаря совместным усилиям обучающихся и сотрудников школы удалось собрать более 300 кг пластиковых крышек и большого количества корма, игрушек и лекарств для животных. Вместе мы можем …
01.11. ученики 1 «Р» и 4 «Р» окунулись в историю создание библиотек, и узнали о том кто такие библиотекари и чем они занимаются. Научились ориентироваться в библиотечном пространстве. Ознакомились с правилами пользования библиотекой, сформировали бережное отношение к книгам. Разнообразили посещение библиотеки мастер-классом: «Закладки для книг». Фотографии.
С 16 по 20 октября прошла неделя посвященная творчеству А. С. Пушкина. Дети приобщились к богатствам русской художественной литературы на примере творчества Александра Сергеевича. Слушали сказки, рассматривали иллюстрации, читали стихи. Итогом недели стала совместная творческая работа. Дети своими руками сделали «Волшебный дуб». Фотографии.
