21 февраля обучающиеся 9А окунулись в загадочный мир лучших мировых полотен. В экспозиции Третьяковской галереи, основанной в середине 19 века известным российским коллекционером Павлом Третьяковым, представлены произведения лучших русских художников XI — начала XX веков. Ребята смогли не только полюбоваться лучшими произведениями русских художников, но и собрали фотоколлекцию образов русской природы, распределив их по природным …
16 февраля обучающиеся 9А приняли участие в экскурсии-квесте «Подвиг народа». В истории страны есть события, которые могут иметь только однозначную трактовку и забывать которые потомки не имеют права. Память — это наш долг перед павшими. Мы не должны позволить переиначить историю, чтобы не дать повториться ужасам войны. Новый историко-образовательный квест позволяет не только окунуться в …
28 декабря 2022 года обучающиеся 9А и 8А посетили галерею Ильи Глазунова. Во время экскурсии ребята познакомились с творчеством выдающегося российского художника, узнали историю создания картин и иллюстраций к произведениям русских писателей и поэтов. Наибольший интерес вызвали полотна, посвященные современной истории России: «Вечная Россия», «Мистерия XX века». Школьники с огромным интересом разглядывали картины; узнавали исторических …
15 ноября обучающиеся 9А класса на базе Детской библиотеки № 71 стали участниками необычной социальной шоу-программы о вреде курения и употребления алкоголя. Школьники не просто увидели и услышали в очередной раз о вреде курения, но приняли непосредственное участие в экспериментах: смогли понаблюдать, какие необратимые последствия происходят в организме человека после употребления различных веществ. Фотографии
Знакомясь с новым текстом, обучающиеся используя методику «словографика». Они раскрывают предложенное понятие с разных точек зрения, с разных сторон. Самым увлекательным этапом занятия обычно становится защита своего продукта. Это позволяет ребятам не только поделиться своим видением, но и способствует развитию умения презентовать свою работу, отвечая на вопросы и доказывая свое мнение. Фотографии
Для смыслового понимания недостаточно просто прочесть текст, необходимо дать оценку информации, откликнуться на содержание. 25 декабря на занятии «Осмысленное чтение» обучающиеся 9А класса, прочитав текст, составили общую картину понятия «В воздухе везде опора». Понятие «текст» ребята трактовали широко. Девятиклассники использовали не только слова, но и визуальные изображения в виде диаграмм, рисунков, карт, таблиц, графиков, что …
Осмысленное чтение. Словографика. «В воздухе везде опора…» Читать далее »
Знакомство девятиклассников с атомной отраслью нашей страны началось еще на уроках географии, где ребята обсуждали преимущества и недостатки использования атома в мирных целях. А 24 октября на занятии: «Разговор о важном» обучающиеся провели мини-исследование «Где, в каких направлениях, в каких отраслях промышленности используется атом». Обсуждение было бурным, а результаты очень неожиданными. Выслушав выступления всех групп, …
Разговоры о важном. Россия — мировой лидер атомной отрасли Читать далее »
2 ноября обучающиеся посетили московский зоопарк. Во время экскурсии ребята узнали много нового о «краснокнижных обитателях»: шилоклювке и большом кроншнепе, турухтане и пастушке. Это птицы, занесенные в Красную книгу России. Некоторых млекопитающих, хищных животных, других представителей фауны ребята увидели впервые. Во время экскурсии традиционно ребята знакомились с новыми профессиями: определяли, какие специалисты востребованы в зоопарке; …
«Краснокнижные обитатели» зоопарка и не только Читать далее »
Музей-заповедник «Царицыно» на юге Москвы включает в себя дворцовый ансамбль XVIII века, построенный для императрицы Екатерины Великой, парк с прудами и павильонами, оранжерею, фонтаны. Это место знаменито своей уникальной архитектурой, ландшафтами. Учащиеся 9А и 8А не только знакомились с историей создания музея-заповедника, но еще и составляли список профессий, необходимых для поддержания порядка и красоты, для восстановления и сохранения …
Одной из базовых потребностей человека является состояние безопасности и стабильности. В современном мире множество событий и угроз, мешающих людям чувствовать себя защищённо. Именно поэтому в обществе существуют определенные законы и правила поведения в чрезвычайных ситуациях. На классном часе «Безопасность и мы!» ребята поделились друг с другом знаниями и умениями, как правильно вести себя в чрезвычайных …
