28 ноября в рамках профориентационного проекта «Россия — мои горизонты» в 6 «Г» классе прошло занятие, посвященное этой науке. На уроке ребята узнали много интересных фактов о происхождении предмета, как люди считали в древности в разных странах. Дети поговорили о вкладе известных ученых в развитие и становление «Царицы наук». Теперь шестиклассники с нетерпением ждут возможности …
25 ноября ученики 6 «Г» посетили школьную выставку по теме «История народного ополчения Москвы в почтовых документах 1941 года», организованную потомками московских ополченцев. Ребятам было предложено окунуться в историю нашего города во время Великой Отечественной войны, поговорить о том, как в ту эпоху доставлялись письма, вспомнить имена героев войны. Больше всего подросткам понравились фонозаписи воспоминаний …
Выставка «История народного ополчения Москвы в почтовых документах 1941 года» Читать далее »
25 ноября в 6 «Г» классе состоялся классный час на тему дня Государственного герба Российской Федерации, который был утвержден в 1993 году. В рамках занятия ребята узнали историю возникновения понятия «герб», а также окунулись в происхождение символики двуглавого орла, всадника и на коне и змея под его ногами. Благодаря такому познавательному уроку школьники расширили свой …
День Государственного герба Российской Федерации Читать далее »
25 ноября в 6 «Г» классе состоялся урок в рамках образовательного проекта «Разговоры о важном» по теме «С заботой к себе и окружающим». Ребята обсудили важность внимания к своему здоровью и поговорили о личных границах. Для школьников было принципиально узнать о теме на примерах сверстников, поэтому они с удовольствием посмотрели отрывки из фильма «Живой город», …
21 ноября в 6 «Г» классе состоялось еженедельное занятие в рамках профориентационного проекта «Россия — мои горизонты» по теме «Транспорт России». Школьникам было предложено посмотреть видеоматериалы с выступлениями федеральных спикеров, обсудить, какие виды транспорта есть в нашей стране, также подростки узнали о таких ключевых понятиях транспортного комплекса как транспортная система, магистраль, узел, каботаж и фрахт. …
21 ноября 6 «Г» класс принял участие в лекции образовательного проекта «Школа юного инвестора». Мероприятие проводилось в игровой форме с привлечением учащихся. Школьникам было необходимо отвечать на вопросы ведущего, собрать свою команду, сделать лучший бизнес. Ребята получили грамоты победителей и памятные сувениры. Благодаря таким познавательным урокам шестиклассники легко смогут ориентироваться в управлении финансами и недвижимостью. …
18 ноября в 6 «Г» классе состоялся урок в рамках образовательного проекта «Разговоры о важном», посвященный расширению представлений обучающихся об искусственном интеллекте как важной составляющей современных технологий. Ребята посмотрели обучающие видео с выступлениями федеральных спикеров, ответили на вопросы учителя по теме занятия, поработали с интерактивными заданиями. В конце урока школьники пришли к выводу, что ИИ …
Искусственный интеллект и человек. Стратегия взаимодействия» Читать далее »
15 ноября в здании школы 319 состоялась конференция по вступлению учащихся в организацию «Движение первых». Ученики 6 «Г» класса приняли в ней активное участие: ребята проголосовали за понравившегося им кандидата в представители образовательной организации, вместе с другими обучающимися спели гимн РФ, провели флешмоб по танцам, ответили на вопросы ведущего, посмотрели выступления других подростков. Всем очень …
11 ноября в 6 «Г» классе состоялся классный час, посвященный памяти великого русского полководца А.В.Суворова. Школьникам было предложено познакомиться с краткой биографией генерала-фельдмаршала и поговорить о его личности в искусстве. Ребята обсудили известные цитаты исторического деятеля, посмотрели на его автограф. Подростки даже захотели побывать в разных уголках земного шара и увидеть все памятники Суворову воочию. …
11 ноября в 6 «Г» классе состоялся урок в рамках образовательного проекта «Разговоры о важном». Ребята поговорили о формировании гражданственности, взаимопомощи и взаимоуважения. Школьникам было предложено посмотреть видео с выступлением федерального спикера и порассуждать о том, как общее дело влияет на общество, и поработать с презентацией на тему благоустройства парка. В завершении занятия шестиклассники написали …
