Учащиеся 6 «В» класса знакомились с историей математики как науки, решали занимательные задачи, разгадывали математический кроссворд, выбирали лучшего счетовода.
Такие мероприятия поддерживают интерес к предмету и вызывают желание заниматься математикой дополнительно.