Продолжили тематическую неделю, посвящённую Дню народного единства, пятые классы изучением ещё одного жанра устного народного творчества — загадок. Обучающиеся 5 «З», 5 «Л» и 5 «Д» соревновались в навыках отгадывания загадок. Ребята вспоминали устаревшие названия современных понятий, таких как терем, изба, шуба и многое другое! Фотографии
В первые дни после каникул ребята говорили о национальном празднике, которому было посвящено занятие в рамках национального проекта «Разговоры о важном» — Дне народного единства. Дети из 5З и 5И исследовали малые фольклорные жанры — тематические пословицы и поговорки, тренировались в их составлении. Фотографии
«Если ребёнка учат добру, в результате будет добро, если учат злу — будет зло; ибо ребёнок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» В.А.Сухомлинский В рамках «Недели добрых дел» дошкольники беседовали о доброте, о добрых делах и поступках во благо других людей. Такие темы, как «Добро и зло», «Вежливые слова», «Доброта — не просто …
«Если ребёнка учат добру, в результате будет добро, если учат злу — будет зло; ибо ребёнок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» В.А.Сухомлинский В рамках «Недели добрых дел» дошкольники беседовали о доброте, о добрых делах и поступках во благо других людей. Такие темы, как «Добро и зло», «Вежливые слова», «Доброта — не просто …
«Если ребёнка учат добру, в результате будет добро, если учат злу — будет зло; ибо ребёнок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» В.А.Сухомлинский В рамках «Недели добрых дел» дошкольники беседовали о доброте, о добрых делах и поступках во благо других людей. Такие темы, как «Добро и зло», «Вежливые слова», «Доброта — не просто …
«Если ребёнка учат добру, в результате будет добро, если учат злу — будет зло; ибо ребёнок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» В.А.Сухомлинский В рамках «Недели добрых дел» дошкольники беседовали о доброте, о добрых делах и поступках во благо других людей. Такие темы, как «Добро и зло», «Вежливые слова», «Доброта — не просто …
«Если ребёнка учат добру, в результате будет добро, если учат злу — будет зло; ибо ребёнок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» В.А.Сухомлинский В рамках «Недели добрых дел» дошкольники беседовали о доброте, о добрых делах и поступках во благо других людей. Такие темы, как «Добро и зло», «Вежливые слова», «Доброта — не просто …
«Если ребёнка учат добру, в результате будет добро, если учат злу — будет зло; ибо ребёнок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» В.А.Сухомлинский В рамках «Недели добрых дел» дошкольники беседовали о доброте, о добрых делах и поступках во благо других людей. Такие темы, как «Добро и зло», «Вежливые слова», «Доброта — не просто …
«Если ребёнка учат добру, в результате будет добро, если учат злу — будет зло; ибо ребёнок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» В.А.Сухомлинский В рамках «Недели добрых дел» дошкольники беседовали о доброте, о добрых делах и поступках во благо других людей. Такие темы, как «Добро и зло», «Вежливые слова», «Доброта — не просто …
«Если ребёнка учат добру, в результате будет добро, если учат злу — будет зло; ибо ребёнок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» В.А.Сухомлинский В рамках «Недели добрых дел» дошкольники беседовали о доброте, о добрых делах и поступках во благо других людей. Такие темы, как «Добро и зло», «Вежливые слова», «Доброта — не просто …
