День: 31.03.2022

Классный час «Музыка в моей жизни»

Музыка обладает огромной силой. На свете найдется мало людей, равнодушных к музыке. Многие композиторы пытались выразить через нее состояние своей души. Их великие имена всегда с благодарностью будут произносить потомки. Музыка не стареет, она будет жить столько, сколько будет существовать человек. Ребята нашего класса любят музыку,они попробовали выразить своё отношение к этому виду искусства через …

Классный час «Музыка в моей жизни» Читать далее »

Наши веселые перемены

https://disk.yandex.ru/d/lt3W713ZLIBF9g Наши веселые перемены проходят активно и подвижно. Каждую неделю в школе проводятся тематические недели. Эта неделя посвящена спорту. Ребята играют в шахматы, в подвижные игры. Таким образом, перемены в школе проходят задорно и с пользой.

Играя, развиваемся

Сенсорное развитие   — это восприятие посредством органов чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния. Чтобы понять, что из себя представляет тот или иной предмет, ребенку обязательно надо его потрогать и понять, какой он наощупь – гладкий или шероховатый, холодный или горячий, мягкий или жесткий. Ребята из группы ГКП каждый день исследуют и познают мир вокруг себя, тем самым …

Играя, развиваемся Читать далее »

Юные экологи Москвы

Воспитанники старшей и подготовительной группы по адресу Амурская, 38 приняли участие в городском конкурсе «Юные экологи Москвы» под руководством своих воспитателей Соболевой Юлии Александровны и Егоровой Екатерины Александровны. Тема проекта «Проблемы исчезновения зимующих птиц в Москве». Совместно с воспитателями ребята выясняли причины исчезновения зимующих птиц и способы помощи им. Дошколята познакомились с зимующими птицами, изучили …

Юные экологи Москвы Читать далее »

Держим курс на МРЛИНИ

27 марта учащиеся 5 «Н» класса и участники олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» посетили Музей русского лубка и наивного искусства (МРЛИНИ). Музей является единственным в России государственным музеем, в задачу которого входит популяризация русского лубка, наивного искусства и творчества отечественных наивных художников. Посетив экспозицию, мы узнали, что наивным называется искусство, которое принадлежит творчеству художников, не имеющих …

Держим курс на МРЛИНИ Читать далее »

Культпоход в картинную галерею

20 марта ученики 5 «Н» класса отправились за новыми впечатлениями,  знаниями и эмоциями в интереснейшее место и один из ведущих музеев Москвы — Московскую государственную картинную галерею народного художника СССР Ильи Глазунова. В экспозиции галереи представлено свыше 700 картин всемирно известного художника. Уникальность Галереи – это огромный мир образов, созданный художником в течение второй половины …

Культпоход в картинную галерею Читать далее »

В Государственном музее Востока

26 марта ученики 5 «Н» класса в рамках олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы»отправились в очередное путешествие. На этот раз объектом нашего пристального внимания стал Государственный Музей Востока. Сегодня это один из крупнейших культурно-просветительских центров, собрание которого насчитывает около 150 000 произведений живописи, скульптуры, графики и декоративно-прикладного искусства. Выполняя задания олимпиады, мы с интересом познакомились с экспозицией, представленной …

В Государственном музее Востока Читать далее »

Школа вежливости и этикета

Как приятно слышать от своего крохи вежливые фразы: «Спасибо», «Пожалуйста», «Будьте добры»; видеть проявления благодарности в ответ на заботу! Чтобы ребенок с раннего детства знал вежливые слова и выражения, необходимо их постоянное использование в речи. Однако вежливость для детей заключается не только в заученных фразах, но и в тактичном поведении, которое также зависит от действий …

Школа вежливости и этикета Читать далее »

Пролистать наверх